桂林市大埠中心校开展“数光行动”赋能乡村数学教育公益活动暨“数学课栈”教育科研创新实验基地授牌仪式

9月11日，广西师范大学“数学课栈”团队到桂林市大埠中心校开展“数光行动”赋能乡村数学教育公益活动暨“数学课栈”教育科研创新实验基地授牌仪式。广西师范大学党委常委、统战部部长黄海波、广西师范大学数学与统计学院党委书记陆峰、广西师范大学“数学课栈”团队首席专家唐剑岚及团队核心成员，雁山区教育局副局长蒋秀德出席活动。

“数光行动”赋能乡村数学教育

“数学课栈”首席专家唐剑岚带领团队成员深入课堂与学生交流数学，利用“数学课栈”微课资源，在课堂中播放教学视频，让信息技术与课堂教学深度融合，提高学生学习兴趣，让学校教师和学生进一步感受到“数学王国”的魅力。 团队成员还向大家介绍了“数学课栈”的创设初衷、发展历程、研究成果以及在乡村教育振兴中的重要作用。

唐剑岚指出，“数学课栈”是他带领的“π创课梦工坊”团队研发的数学微课资源平台。该平台聚焦动感数学技术，与数学学习心理有机结合，集好玩、秒懂、智能为一体，能给学校教师提供更多的教学资源及便利，也能让更多的学生爱上数学。

“数学课栈”教育科研创新实验基地授牌仪式

仪式上，广西师范大学“数学课栈”团队向桂林市大埠中心校捐赠图书140册及优质教育资源“‘数学课栈’宝贝盒”，并为桂林市大埠中心校“数学课栈”教育科研实验基地授牌。

陆锋指出，广西师范大学“数学课栈”教育科研实验基地设立在大埠中心校，为雁山搭建起数学教育信息技术互联平台，提供优质教学资源，实现优质教学资源共享，助力乡村数学教育振兴。

黄海波表示，通过此次活动，广西师范大学和雁山有了更紧密的关系，在今后双方将加强沟通交流，充分发挥广西师范大学各项优势，深化校地合作，共同为雁山乡村教育振兴事业作出应有的贡献。

蒋秀德对“数学课栈”团队表示感谢，并表示此次活动为乡村孩子自主学习提供了良好的学习平台，今后雁山区将用好用活“数学课栈”微课资源，积极探索乡村学校数学教学改革之路，促进雁山教育高质量发展。

 此项活动为桂林市大埠中心校的数学教育改革提供了有力的教育支持，学校将以此为契机，精诚团结、砥砺前行，努力开创乡村数学教育发展新局面。